《评价幼儿的6种简易方法》内容简介:对幼小教育工作者来说,评价既是一项重要的工作,也是一个困难的话题。《评价幼儿的6种简易方法》所介绍的方法具有三方面的优势:其一,这是一套经过实践的幼儿评价方法。这些方法在实践中被多次成功运用。其二,这些评价方法是生动有效的。它帮助教师获得解释幼儿成长的一系列证据。其三,这些方法简便易行。在教师领会理解这些方法后,他们能够很快地进行模仿和操作,并能及时地感受到这一方法带来的成效。
译序/5
前言/11
第一章
评价——一门让事情变得简单的艺术/17
引言/18
幼儿评价的定义/19
我应当评价什么/21
发展里程/23
为什么要评价幼儿/27
如何评价幼儿/31
总结/34
第二章
六种 简易的评价方法/35
第1种 评价方法发展检核表法/36
教师的反馈/40
对发展检核表的理解/41
第2种 评价方法父母访谈法/56
教师的反馈/61
第3种 评价方法自画像法/66
教师的反馈/72
自画像的案例/74
第4种 评价方法涂鸦、书写和绘画案例法/76
教师的反馈/81
涂鸦的案例/82
第5种 评价方法声音(或影像)资料法/84
教师的反馈/89
第6种 评价方法,轶事记录法/91
教师的反馈/96
第三章
把所有的方法结合起来/99
现在该怎么做/100
把所有的方法结合起来——一个最终的叙事性总结/100
我应当运用多少种 评价方法/103
发展检核表/103
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